| |
| | | | | | رقم العضوية : 3 | | تاريخ التسجيل : Jan 2010 | | مكان الإقامة : | | عدد المشاركات : 445 | | عدد النقاط : 10 | قوة التقييم :  | | |
*****مراجعة عامة لمادة البلاغة والنقد للصف الثاني ثانوي أدبي للفصل الثاني لعام 1431هـ ******
****السؤال الأول : عرفي ما يلي تعريفا بلاغيا :
البلاغة لغة واصطلاحا – العبارة البليغة – موضوع البلاغة بعلومها الثلاثة – موضوع النقد – الثقافة- المنافرة – المجاز عند أبي عبيدة – الايجاز عند الرماني – التشبيه عند الرماني – التصريف عند الرماني – التلاؤم عند الرماني – فكرة النظم عند عبد القاهر الجرجاني –عمود الشعر – الكلاسيكية – الرومانسية - الواقعية – الرمزية – الشعر عند قدامة بن جعفر .
****السؤال الثاني : عللي لما يأتي :
1- إن النقد يتناول النصوص الجيدة والرديئة على السواء .
2- الشكل والمضمون يتحدان كما يتحدان الروح والجسد .
3- بحث المعاني لا يمكن أن يحيط به علم واحد أو علوم معدودة.
4- عاب طرفة بن العبد هذا البيت :
وقد أتناسى الهم عند احتضاره بناج عليه الصيعرية مكدم
5- عيب على شكسبير قوله على لسان إحدى الشخصيات في مسرحية من مسرحياته التاريخية : ( انطلق كالرصاصة )
6- كان المشركون يجزعون حين يسمعون شعر حسان وبعد إسلامهم أصبحوا يجزعون من شعر عبد الله بن رواحة.
7- تقديم عمر بن الخطاب لزهير بن أب سلمى على سائر الشعراء.
8- تنزيه القرآن الكريم عن وصفه بالشعر .
9- حاجة غير العرب من المسلمين والمسلمين المولدين إلى معرفة ألفاظ اللغة العربية.
10- إتجاه العرب لدراسة ألفاظ القرآن الكريم .
11- عناية علماء اللغة والأدب بفحص الأساليب للشعراء المتقدمين .
12- أن النقاد العرب الذين اضطلعوا على كتب النقد اليوناني لم يفهموا أكثرها .
****السؤال الثالث :أسئلة عامة:
1- متى تستحق الكتابة العلمية أن توصف بالبلاغة .
2- ما هي الموارد التي يسخرها الكاتب لإحداث التأثيرات المطلوبة في العبارة الأدبية .
3- كيف يستطيع الدارس أن يميز بين النص الجيد والنص الردئ .
4- كيف يحكم الناقد على النص الأدبي الذي أمامه .
5- هل يحتاج الحكم على المعنى أدوات أخرى غير القوانين البلاغية ؟ ما هي ؟
6- ما نوع الثقافة التي يحتاجها الناقد أكثر من غيرها .
7- إلى ماذا ترجع الثقافة اللغوية ؟
8- ما هو قوام الثقافة الأدبية ؟
9- لو أراد ناقد أن يحكم على مسرحية لشوقي مثلا ماذا يحتاج ؟
10- ما هي أصول النقد ؟
11- كيف يستطيع الناقد أن يتقن أصول النقد ؟
12- مضمون الأعمال الأدبية متنوع أشد التنوع فعلى ماذا يشتمل ؟
13- الأدب لا يهتم بالواقع المادي بقدر اهتمامه بالواقه الاجتماعي . اشرحي هذه العبارة .
14- ما هو الفرق بين معرفة الناقد ومعرفة المتخصص ؟
15- ما أساس الانشاء الأدبي ؟ ولماذا ؟
16- ما هي البذرة الأولى للحكم النقدي ؟
17- ما هي البذرة الأولى لنقد الشعر ؟
18- ما أقدم نص يوناني في النقد الأدبي ؟
19- تحدثي عن سوق عكاظ مبينة دورها في النهوض بالأدب والنقد.
20- هاتي قصة تبين أول بذور النقد العربي المعلل .
21- يلاحظ الطابع التأثري الغير معلل للأحكام الأدبية عند العرب . هاتي مثالا يدل على ذلك .
22- ما المقصود بأحكام الجمهور . مثلي لذلك .
23- كيف كان النقد في العصر الجاهلي .
24- ما موقف اللاسلام من الشعر .
25- ما أثر الاسلام في تبديل القيم التي تقوم عليها معاني الشعر . مثلي لذلك .
26- ماذا أمد الاتجاه الديني و الأخلاقي نقد الشعر وماذا ظهر فيه ؟
27- ما المزاعم التي قالها الكفار حول القرآن؟
28- بيني رأي الوليد بن المغيرة حين سمع من رسول الله صلى الله عليه وآله القرآن الكريم .
29- كيف تحدى القرآن الكريم المشركين ؟
30- ما أهميةالجدل الذي دار حول القرآن الكريم ؟" المطلوب نقطتين "
31- قارني بين القرآن والشعر .
32- كيف أثر ظهر تشبع المسلمين بالقيم الاسلامية الجديدة ؟
33- من هما الفريقان المتنافران ؟ قارني بينهما ؟
34- ما معنى إقرار الأقرع بن حابس بتفويز فريق رسول الله صلى الله عليه وآله على فريقه ؟
35- بم كان العرب يدركون إعجاز القرآن الكريم ؟
36- عددي الأقوال التي قيلت حول فكرة إعجاز القرآن الكريم وما القول الراجح منهما ؟ وما الرد الذي توجهينه على القول الأول ؟
37- البحث في إعجاز القرآن الكريم مر بمرحلتين . ما هما ؟
38- متى اكتملت علوم اللغة ؟ ومن أين جمعت مادتها ؟
39- على ماذا اعتمد اللغويون في جمع المواد اللغوية ؟
40- الموالون والمولدون كانوا بحاجة إلى أن يبين لهم أمرين متعلقين بالقرآن الكريم . ما هما ؟ وضحيهما .
41- ظهرت كتب تتناول:غريب القرآن - مشكل القرآن – إعراب القرآن . ما هدف هذه الكتب. وما هي المواضيع التي تدور حولها هذه الكتب ؟
42- ما وجه الشبه بين كتاب معاني القرآن للفراء وبين كتاب مجاز القرآن لأبي معمر بن المثنى .
43- بماذا امتاز كتاب "النكت في اعجاز القرآن" للرماني ؟
44- بماذا يمتاز كتاب الخطابي " بيان إعجاز القرآن " ؟ ولماذا ؟
45- ما الرأي الذي انفرد به الباقلاني في كتابه " إعجاز القرآن " ؟
46- تكلمي عن جهود المؤلفين بعد عبد القاهر الجرجاني ؟
47- اذكري العوامل المؤثرة في تكوين النقد العربي ومتى بلغ النقد العربي قمة ازدهاره .
48- ما هي الظروف التي ساعدت على تطور النقد وتعدد جهاته في العصرالحديث ؟
49- هل ظل النقد والبلاغة محتفظين بقوتهما على مر العصور . ناقشي الاجابة .
50- تتبعي تطور قضية الشعراء المحدثين والمولدين والقدماء .
51- ما هو رأي ابن قتيبة في قضية القدماء والمحدثين ؟
52- ما رأي الجاحظ في جمال الشعر ؟
53- ما رأي ابن قتيبة في الشعر ؟
54- كيف تطورت قضية القدماء والمحدثين في القرن الثاني ؟
55- ما هي المهمة التي قام بها ابن المعتز ؟ وما الشيء الذي أراد أن يثبته ؟
56- بيني هدف قدامه بن جعفر من كتابه " نقد الشعر" .
57- ما هي النقلة التي انتقلتها قضية القدماء والمحدثين في القرن الرابع ؟
58- تكلمي عن كتاب " الموازنة بين الطائيين " للآمدي .
59- ما الشيء الذي عمله القاضي الجرجاني في كتابه " الوساطة بين المتنبي وخصومه "وما الذي سيطر على هذا الكتاب ؟
60- ما الذي ضاعف من الاهتمام بتعلم الخطابة .
61- ما الأمور التي تصورها صحيفة " بشر بن المعتمر " .
62- ما هي الأفكار التي احتوتها صحيفة بشر بن المعتمر ؟
63- ما هي أهمية فكرة الطبع وفكرة مقتضى الحال في النقد العربي
64- ما هي أهم وصايا عبد الحميد الكاتب في رسالته للكتاب .
65- كيف يجود الكاتب مهنة الكتابة ؟
66- تحدثي عن التأثير المتبادل بين الشعر والنثر ؟
67- ما هي وظيفة النقد ؟
68- كيف كان النقد عند كبار الكتاب العرب ؟ وظهر بنوع خاص في فنون معينة مستحدثة اذكريها .
69- ما أبرز الأعمال التي قام بها كتابنا العرب والتي تعكس تأثرهم بالنقد الغربي ؟
70- ما هي السمات المميزة للآداب الغربية ؟
71- ما موقف الأدباء العرب من المذاهب الأدبية الغربية ؟
72- ما هي أهم الكتب التي ألفها بعض النقاد لشرح المذاهب الأدبية الغربية . ومن هم كتابهم؟
73- كيف اختلفت طرق الأدباء العرب في الانتفاع بنماذج النقد الغربي والأدب الغربي .
****السؤال الرابع :انسبي هذه الكتب إلى مؤلفيها :
بعد الغروب – شمس الخريف – بين القصرين – قصر الشوق – السكرية – كتاب العين – مجاز القرآن – معاني القرآن – تأويل مشكل القرآن – النكت في إعجاز القرآن – بيان إعجاز القرآن – اعجاز القرآن – دلائل الاعجاز – أسرار البلاغة – نهاية الايجاز في دراية الاعجاز – مفتاح العلوم – البديع – طبقات الشعراء – نقد الشعر – الموازنة بين الطائيين – الوساطة بين المتنبي وخصومه – البيان والتبيين – أدب الكاتب – المعارف – عيار الشعر – الصناعتين – المثل السائر في أدب الكاتب والشاعر – المسرحية – نظرية الدراما – فن القصة القصيرة – الأدب ومذاهبه – الرومنتيكية – الرمزية .
lvh[um uhlm glh]m hgfghym ,hgkr] ggwt hgehkd ehk,d H]fd ggtwg ggwt ggtwg lpfd lvh[um hgjghuf hgehkd ehk,d
|